第五十三章 灵炉天选开始-《神印王座2皓月当空》
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“老哥,你知道吗?我约女神出去吃饭了,吃的麻辣虾!”龙空空一脸得意地说道。
“就这?”龙当当无语。
“当然不止,我还给她剥虾吃来着,她都吃了,吃得很香甜。你不觉得我们这是更进一步了吗?”龙空空言之凿凿。
龙当当撇了撇嘴:“没觉得。”
“你懂什么?”龙空空不屑。
“你周末白天都跑出去玩,那叶老师也不管?”龙当当好奇地问道。
龙空空怒道:“我这怎么是玩了?我这叫勤工俭学,老师很赞成的。”
“信你才怪,肯定是你哄骗了那叶老师。”龙当当实在太了解自己这个弟弟了。
龙空空脸上的怒意瞬间就消失了,他一把抱住龙当当的手臂:“哥,亲哥,你可不能去告发我啊,为了你亲爱的弟弟未来的幸福。”
龙当当瞥了他一眼,道:“你上学的时候努力修炼,我就不告发你。表姐已经邀请我们加入她未来的猎魔团了,她的实力非常强,将来还会有其他人加入,你必须跟得上才行,明白吗?”
“好的,哥,你说的都对,我都听你的。只要不影响我周末去陪伴女神,这都不是事儿。”龙空空毫不犹豫地答应了。
龙当当有些惊讶地道:“这次还真挺长情的啊!”
“我可是无比专一的好吧。哥,给我点钱花花呀!不然我请客吃饭都没钱。还有,我总要给女神买点礼物啥的吧,你看你老弟这兜比脸都干净。”龙空空可怜兮兮地说道。
“周末之前看你表现,足够努力的话,可以考虑。”
“得嘞,您请拭目以待吧。”龙空空亢奋地答应下来。
龙空空确实开始努力修炼起来,虽然是被动的。老师对他的无私付出、龙当当对他的紧盯,让他实在没法儿偷懒。而且每周周末两个白天,他还要去打工,这个时间他必须弥补起来,如果他修炼没点进步,也没法儿交差啊!
所以,难得地,他上课的时候开始认真听讲,一有闲暇就努力修炼。他的修为突破到四阶之后,元涡灵炉的效果似乎也变得更好了,吸收灵力的速度加快,容量也有所增加,让他每天都有种灵力充沛的感觉。
人只要有希望和追求,就不会感受到辛苦与疲惫,对龙空空来说正是如此。每当他想到周末可以去看女神,他就格外有劲儿。连龙当当都不禁啧啧称奇,这小子像是换了个人,每天都特别有精神,总是一副干劲十足的样子。
龙当当也开始进入修炼的关键状态,那就是液态灵力的转化。海纪枫传授给他的方式其实不难,就是通过一个骑士技能来辅助灵力转化。以他先天内灵力九十的天赋,突破到五阶需要的只是时间而已。
转眼间,两周时间过去,对于灵炉学院来说最重要的时刻终于到来了。灵炉天选大典!
&nb bsp; 吃过早饭,各班就在各自班主任的带领下来到了学院广场集合。广场上有些安静,但每一名学员的眼底都透露着兴奋。联邦发展了这么多年,对于六大圣殿的职业者来说,是否拥有灵炉几乎就是强者与普通成员最大的区别。强大的灵炉,完全可以成为职业者的核心能力,从而造就真正的顶尖存在。
能够考入灵炉学院,可以说在场的每一个人都是天才–嗯,某空空除外。在天才之中如何才能脱颖而出?单纯的努力已经不够了,灵炉的卷顾,最有可能让他们一鸣惊人。
今天,这重要的时刻就到了。这一天,很多高年级学员已经等了好几年,此时无不摩拳擦掌。
每一个来到这所学院的学员都听说过很多关于灵炉学院的事,譬如,这里是六大圣殿的灵炉储存之地;灵炉天选的过程中,实力往往没有天赋重要;普通灵炉是学员们按照契合度来选择的,而真正强大的灵炉却会自己选择宿主。种种信息充斥着学生们的脑海,让他们心中充满了强烈的期待。
灵炉学院院长周水溪在一众老师的陪同下来到了广场之上。
“大家早上好,我是周水溪。今天,对你们来说,很可能是人生中至关重要的一天。在我任职的十几年间,这是第三次举行灵炉天选大典。我可以告诉你们的是,这次应该是你们最有机会的一次。所以,你们是幸运的。当然,这份幸运降临在你们身上的同时,也有沉重的责任落在你们肩头。
“灵炉天选的过程中充满了各种不确定性,我要提醒你们的是,不要强求,否则将被驱逐。灵炉天选时,看的不只是你们的实力,还有属性、天赋,甚至性格。寻找到最契合自己的灵炉,要比选择最强的灵炉更好。我知道,你们之中有些人已经有了目标,但还是那句话,不可强求。你们认为与自己契合的,未必真的与你们契合。如果有灵炉主动选择你们,你们同样要守住本心,要仔细地感受选择你们的灵炉是不是自己真正想要的。”
“灵炉并不是多多益善,与自身契合、融合的多个灵炉彼此之间能够相辅相成才是最关键的。我曾经见过一位圣堂长老,他一生中只有两尊灵炉,却让两尊灵炉都完成了五次进化,从而成为圣堂之中的顶尖存在,两大灵炉配合,几乎无人能敌。所以,孩子们,守住本心,不要急切,认真选择,对你们来说才是最重要的。”
听着这位院长的话,龙当当和龙空空不禁对视一眼,原来有些学员已经有了目标。他们有吗?没有啊!他们的老师也从来没有说过希望他们选择什么样的灵炉,这又是为什么呢?
“发放大典徽章。”周水溪沉声说道。
站在他身边的一名老者大手一挥,点点银光顿时朝各班班主任飞去。各班班主任分别接过银光,那是一枚枚银色的徽章。他们将这些徽章发放到本班学员手中。
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